Portfólio individual Projeto de Extensão I Gestão Pública

Portfólio Individual Projeto de Extensão I – Gestão Pública

Curso: CST em Gestão Pública

Componente Curricular: Projeto de Extensão I – Gestão Pública
Programa de Extensão: Programa de Ação e Difusão Cultural

Finalidade e Motivação

O Projeto de Extensão I – Gestão Pública no âmbito do Programa de Ação e Difusão Cultural tem como finalidade fomentar a cultura local e regional, promovendo transparência, democratização e difusão das ações culturais.

O projeto busca transferir para a sociedade os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso, potencializando a aplicação prática e gerando impacto social.

Além disso, oferece ao acadêmico a oportunidade de se envolver ativamente em ações culturais e sociais articuladas às demandas da comunidade, unindo ciências, tecnologia e gestão pública.

Conteúdos Programáticos

O portfólio deve contemplar a articulação de temas centrais da Gestão Pública:

• Estado, governo e administração pública

• Gestão de recursos humanos no setor público

• Gestão de programas e projetos

Locais de Aplicação

As atividades podem ser realizadas em diferentes espaços institucionais, como:

• Órgãos da Administração Pública municipal, estadual ou federal

• Escolas, colégios e universidades

• ONGs e instituições privadas com ações sociais

• Fundações e entidades do Poder Judiciário (Procons, Tribunais)

• Igrejas, congregações e templos religiosos

• Casas de acolhimento, missões e instituições assistenciais

• Hospitais e entidades de saúde e assistência social

• OSCIPs, associações de moradores e cooperativas

Competências Desenvolvidas

I – Aplicar fundamentos técnicos e teóricos interdisciplinares na gestão pública
II – Planejar e implementar ações ligadas à prestação de serviços públicos
III – Diagnosticar cenários políticos, econômicos, sociais e legais

Perfil do Egresso

O egresso do CST em Gestão Pública deve ser capaz de:

• Aplicar metodologias inovadoras de gestão alinhadas à legislação vigente

• Utilizar tecnologias gerenciais e considerar aspectos ambientais e éticos

• Planejar e implantar serviços públicos em diferentes setores

• Realizar diagnósticos completos do cenário político, econômico e social

Soft Skills (Competências Socioemocionais)

• Capacidade de análise e resolução de problemas

• Comunicação interpessoal eficaz

• Gestão eficiente do tempo

Objetivos de Aprendizagem

O programa de extensão visa:

• Disseminar e articular os conhecimentos adquiridos em sala de aula

• Promover a difusão cultural e científica integrada à Gestão Pública

• Estimular a articulação entre tecnologia, governo e comunidade

Metodologia: Modelo PDCA

Os estudantes deverão aplicar o método PDCA (Planejar, Executar, Verificar, Agir) na execução do projeto, alinhando-o aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.

Cada proposta deve selecionar ao menos um ODS como foco central, garantindo relevância social e alinhamento internacional.

Exemplos de Perguntas para Definição do Projeto

1. Quais problemas ou desafios a comunidade/parceiro enfrenta?

2. O tema está contemplado no conteúdo curricular?

3. A solução proposta gera benefícios diretos para a comunidade?

4. Onde e quando as ações serão realizadas?

5. Quem são os beneficiários diretos?

Referências Bibliográficas

• DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Tatiana Almendra; DUTRA, Gabriela Almendra. Gestão de recursos humanos: realidades atuais e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017.

• CAMPOS, Laetitia Mirella Fischer. Gestão estratégica: planejamento, medidas e implementação. Curitiba: Contetus, 2020.

• XAVIER, Carlos Magno da Silva. Gerenciamento de projetos: como definir e gerenciar o escopo do projeto. São Paulo: Saraiva, 2018.