Roteiro Aula Prática Processo de Criatividade
NOME DA DISCIPLINA: Processo de Criatividade
Unidade: 2 – Processos Criativos
Aula: 4 – Painel Conceitual e Semântico
| OBJETIVOS |
| Definição dos objetivos da aula prática: |
| A proposta desta atividade prática está amparada nos seguintes objetivos: – Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos aos processos de criatividade; – Relacionar teoria e prática a fim de proporcionar embasamento para atuação em atividades criativas. |
visual, uma padronagem para estampa digital ou até mesmo algum trabalho acadêmico, o painel semântico vai te ajudar durante o processo criativo. É uma técnica usada por designers para facilitar na criação de artes que devem seguir uma unidade visual. Mas também pode ser adaptada para o cotidiano de profissionais “não-designers” e empresas.
Atividade prática Processo de criatividade
O objetivo dessas empresas é fazer com que seus posts se destaquem em meio a tantas imagens que seus seguidores visualizam nos feeds e timelines das redes sociais. Pierre Bourdieu, sociólogo francês, afirmava que o estilo de vida é um conjunto unitário de preferências distintivas que exprimem, na lógica específica de cada um dos subespaços simbólicos, mobília, vestimentas, linguagem ou héxis corporal, a mesma intenção expressiva, princípio da unidade de estilo que se entrega diretamente à instituição e que a análise destrói ao recortá-lo em universos separados (Disponível em: https://is.gd/x6UO5i.
Como criar um painel semântico
Pode-se criar um painel semântico de duas maneiras: fisicamente ou digitalmente. Na primeira, você pode coletar imagens através da mídia impressa (jornais, revistas, livros), colá-las em um grande painel e fixá-lo em uma parede. Assim, seus clientes ou funcionários poderão visualizá-lo a qualquer momento em seu ambiente. No formato digital, o painel pode ser elaborado utilizando softwares gráficos ou aplicativos que possibilitem a organização das imagens no ambiente online. Confira abaixo a elaboração de dois painéis conceitos elaborados pela designer de interiores Nathaly Domiciano e saiba como interpretá-los para criar até mesmo o seu próprio painel conceito:
Disponível em https://is.gd/NOLNSm
Este segundo painel conceito traz alguns ambientes como referências e simbologias. Foi desenvolvido também pela designer para o projeto de um Hotel estilo clássico. A paleta de cores escolhida mesclou tonalidades avermelhadas e contrastou com o verde, paleta utilizada pelo fato da origem italiana do hotel que foi preservada. Verificamos alguns conceitos fundamentais como a receptividade através da simbologia das maçanetas, nota-se também a presença da vegetação, de elementos clássicos como o mobiliário e de imagens remetendo a diferentes lugares do mundo, no intuito de aferir que o hotel abriga a todos com grande comodidade e que serão bem recebidos e atendidos.
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O seu objetivo não é criar uma composição artística, como se verifica nas obras de pintores e artistas plásticos, por exemplo, mas sim criar um conceito, uma orientação, um sentido, uma intenção, um input que leve à criação de uma proposta que responda objetivamente a um problema ou necessidade
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Referências
DOMICIANO, N. Painel Conceito ou Semântico – O Que É?. Construindo minha casa clean. 2017. Disponível em: https://is.gd/NOLNSm
LIMÃO CRAVO. O que é painel semântico e como utilizar esta técnica. Limão Cravo. 2020. Disponível em: https://is.gd/x6UO5i
SLACK et al. Administração da Produção. São Paulo: Atlas, 1996.
Para realizar a proposta desta atividade você deverá:
- Desenvolver um painel semântico a partir de um software online gratuito ou do programa Abaixo oferecemos algumas sugestões:
http://www.gomoodboard.com/ https://www.canva.com/pt_br/criar/painel-semantico/ https://www.adobe.com/br/express/create/mood-board https://dashboard.trakto.io/
Neste link há um tutorial de como fazer um painel semântico:
- Para desenvolver esta tarefa, há 6 etapas que devem ser seguidas de forma detalhada:
Atividade prática Processo de criatividade
- Realize uma Ao desenvolver este passo, você deve recapitular sua referências pessoais, assim como buscar por novas referências. Pense naquilo que deseja criar: o modelo para um novo restaurante, a logomarca de uma linha de cosméticos etc. Que elementos caracterizam o produto que deseja desenvolver? Existe no mercado uma marca cuja imagem, cores, padrões se distinguem perceptivelmente dos concorrentes e, que você admira? Nesta etapa, seu papel é pensar naquilo que deseja criar e coletar referências que permitam pensar acerca do assunto. Esta fase também pode ser conhecida como Brainstorming ou, em tradução literal, “tempestade de ideias”. A coleta é indistinta e, de certa forma desordenada, mas intensa. Sugerimos o site hostinger.com.br (https://is.gd/n7TLXi) para auxiliá-lo neste assunto
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- Eleição: selecione quais referências têm maior capacidade de visionar uma solução do problema proposto por você. Assim, caso você tenha optado, por exemplo, por criar uma logomarca de uma empresa, filtre as imagens, conceitos textuais e outros elementos que auxiliem na continuação objetiva do desenvolvimento da ideia. Mas atenção! Selecionar todas as referências de uma única marca e seguí-las à risca não é criar algo. Isso seria apenas cópia e, com um pouco de trabalho podemos fazer melhor que copiar.
- Conexão: com as referências escolhidas, conecte aquelas que, juntas, podem tornar visível o direcionamento criativo desejado. Em outras palavras, ao observar os diferentes elementos escolhidos por você, decida quais podem ser melhor relacionados aos demais e, assim, chegar a algo que satisfaça. É importante ressaltar que, em um processo criativo, você deve dar abertura ao surgimento de algo para o qual você antes não Uma ideia que venha “editável”, ou que não aceita alterações pode ser prejudicada em seu desenvolvimento. Por isso, fique atento e estude o quê de fato chama à atenção nas referências que escolheu: afinal, o quê eu gosto nesta referência? E naquela? Pode ser que o elemento que cative você seja indireto, ou explícito, cabe a você descobrir.
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- Construção: nesta etapa você deverá criar o moodboard como uma composição de suas referências criativas por meio de um dos links sugeridos no tópico 1, ou outro de sua preferência.
| Perceba na imagem acima como uma ideia, por meio dos passos sugeridos, amadureceu e se tornou o conceito de algo, uma ideia que “tem algo a dizer”. Os elementos dentro das caixas (forma, função, propósito e benefícios) devem auxiliar você no processo de criar seu moodboard.
e) Expansão: para o autor, essa fase é facultativa. Trata de buscar outras matérias que reforcem o estado emocional criado pelo moodboard. Também podemos chamar a esta etapa de “refinamento”, “depuração”, “aperfeiçoamento” do conceito. Não se apresse em realizar todas estas etapas de em um único momento. Você pode realizar em dias diferentes, por exemplo, a fim de que sua ideia amadureça até o conceito.
f) Apresentação: compartilhe seu moodboard, seu painel semântico, por meio do link de acesso a ele e, também o acrescente como uma imagem a um arquivo Word para ser enviado em seu ambiente AVA
Ao finalizar o seu painel semântico, clique no botão “Baixar” e escolha o formato JPG. Agora basta clicar em download e a sua arte está concluída para salvar em Word.
Atividade prática Processo de criatividade Avaliando os resultados: Entrega de um arquivo Word ou PDF que contemple a criação de um painel semântico, conforme as instruções da atividade.
Checklist: · Pesquise acerca da criação de painéis semânticos e busque por ferramentas digitais para criar o seu próprio; · Desenvolva cada uma das 6 etapas, tal como foram sugeridas nos procedimentos para realização; · Acrescente o link de acesso e uma imagem do painel semântico a um arquivo Word para ser enviado em seu ambiente AVA. |
| RESULTADOS |
| Resultados do experimento: |
| O trabalho deverá ser entregue em arquivo Word atendendo as etapas de produção e utilizando os recursos solicitados no roteiro. O arquivo deverá conter: • Capa; • Folha de rosto com os dados da disciplina e do aluno; • Os resultados das atividades práticas exigidas pelo roteiro; • Referências bibliográficas (quando houver) |
| Resultados de Aprendizagem: |
Público
| Os resultados de aprendizagem esperados com este experimento incluem a compreensão teórica e prática da utilização do painel semântico como ferramenta visual para organizar e comunicar conceitos, estilos e inspirações de um projeto. |





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