Projeto de Extensão II Gerontologia

Projeto de Extensão II Gerontologia editável para baixar em Word e PDF

Da roda de conversa no CRAS ao relatório final, você aplica a ação em campo com um texto acadêmico já limpo e formatado na ABNT. Com o Projeto de Extensão II Gerontologia, você adapta cada seção ao seu caso.

O Projeto de Extensão II Gerontologia é o modelo acadêmico da etapa de execução da extensão universitária, quando o aluno sai do papel e realiza a ação planejada junto à comunidade idosa. Este módulo documenta a intervenção prática, do primeiro encontro ao acompanhamento dos participantes. No curso, isso costuma virar uma oficina de estimulação da memória para idosos atendidos no CRAS do bairro. Se você concilia trabalho integral com a faculdade e tem pouco tempo para formatar do zero, o arquivo já chega com a escrita acadêmica editável e nas normas ABNT, em Word (.docx) editável e PDF. Você só adapta cada seção à sua própria ação, público e local.

O que é a execução da extensão em Gerontologia

A execução é a etapa em que a ação de extensão sai do plano e acontece de fato com o público idoso. Em Gerontologia, é o momento de conduzir a oficina, a visita domiciliar ou o grupo de convivência, registrando cada encontro. O modelo organiza esse relato para que a prática vire documento avaliável. Vale revisar antes o Projeto de Extensão I de Gerontologia.

Aqui o aluno descreve quem participou, como a atividade foi mediada e o que mudou na rotina daquele grupo. Antes de rodar a execução, vale revisar o diagnóstico feito na fase anterior. O Projeto de Extensão II Gerontologia já vem formatado nas normas ABNT.

Como estruturar a execução da ação na comunidade

Estruturar a execução em Gerontologia significa transformar cada encontro com os idosos em registro claro e mensurável. O acompanhamento dos resultados continua no módulo seguinte, então mantenha a coleta organizada desde o primeiro dia. Depois desta etapa, você segue para o Projeto de Extensão III de Gerontologia.

1. Confirme o público idoso e o local, como a UBS ou o centro de convivência
2. Alinhe a atividade com o profissional parceiro que acolhe o grupo
3. Prepare os materiais da oficina de memória ou do grupo de convivência
4. Conduza os encontros registrando presença, falas e reações dos participantes
5. Colete evidências como fotos, listas e depoimentos dos idosos atendidos

Vale lembrar que o trabalho final é enviado como portfólio individual, e o modelo já segue essa organização de ponta a ponta para facilitar a sua entrega.

O que vem dentro do Projeto de Extensão II de Gerontologia

O modelo segue o ciclo PDCA, ideal para uma etapa de execução que precisa medir e corrigir a ação. Cada seção já traz o texto-base voltado ao contexto do idoso, faltando só você inserir os dados da sua intervenção. Você encontra todos os modelos de Projeto de Extensão de Gerontologia.

Você monta o restante do seu portfólio consultando os demais módulos. O Projeto de Extensão II Gerontologia serve de base para a sua própria ação.

Temas de ação para a execução em Gerontologia

A execução ganha força quando a ação responde a uma necessidade real da pessoa idosa. Estes temas servem de ponto de partida para você adaptar ao público e ao território do seu projeto. Boas fontes técnicas embasam a análise, como o portal do Ministério da Saúde.

1. Oficina de estimulação da memória em grupo de convivência
2. Roda de conversa sobre prevenção de quedas em casa
3. Ação de orientação sobre uso correto de medicamentos
4. Grupo de atividade física adaptada para idosos
5. Encontro sobre alimentação e hidratação na terceira idade

Estrutura do Projeto de Extensão II Gerontologia em ABNT

A estrutura em ABNT organiza o relato da execução em capa, sumário, desenvolvimento por seções e referências, com citações e formatação padronizadas. O modelo já entrega margens, fontes, espaçamento e recuos ajustados, então você foca no conteúdo da sua ação com idosos.

Nas referências, você embasa a intervenção com literatura confiável sobre envelhecimento e cuidado. Dados e diretrizes de saúde do idoso podem ser fundamentados por publicações como. Com a base técnica citada corretamente, o relato da execução ganha rigor acadêmico e fica editável para a avaliação do professor.

Erros comuns no Projeto de Extensão II Gerontologia

O erro mais frequente é descrever a atividade sem comprovar a execução com evidências reais. Muitos alunos esquecem listas de presença, fotos ou falas dos idosos, e o relato perde credibilidade. Outro deslize é confundir esta etapa com o planejamento, repetindo o que já estava na fase anterior em vez de mostrar a ação acontecendo. A extensão precisa ocupar no mínimo 10% da carga horária, conforme a Resolução CNE/CES nº 7/2018 do MEC.

Também é comum ignorar a carga horária mínima exigida para a extensão.

Perguntas frequentes sobre o Projeto de Extensão II de Gerontologia

Do diagnóstico ao relatório final, este modelo acompanha toda a execução da sua ação com a pessoa idosa, deixando o texto acadêmico limpo e nas normas ABNT enquanto você cuida do que importa em campo. Quando precisar dos outros módulos da extensão em Gerontologia para completar o portfólio, é só conferir. Conheça outros modelos de projeto de extensão editáveis.