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Projeto de Extensão I Produção Audiovisual

Projeto de Extensão I Produção Audiovisual

    (19 avaliações de clientes)
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    SKU: Projeto de Extensão I Produção Audiovisual Categoria:

      Projeto de Extensão I Produção Audiovisual
      Projeto de Extensão I Produção Audiovisual
      CURSO:
      CST EM PRODUÇÃO AUDIOVISUAL
      COMPONENTE CURRICULAR:
      PROJETO DE EXTENSÃO I – PRODUÇÃO AUDIOVISUAL
      PROGRAMA DE EXTENSÃO:
      PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.
      FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
      O Programa de Contexto à Comunidade para a extensão do curso de Tecnologia em Produção Audiovisual, busca o desenvolvimento de competências e soft skills por parte dos alunos no âmbito de sua interação junto à comunidade. Ao identificar as necessidades de seu entorno, os alunos poderão efetuar ações que trazem apoio para a comunidade e contribuem para a difusão do ensino. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: ONGs, Centros Culturais, Prefeitura, Associações de Bairros, Associações Comerciais, Escolas, Associações ligadas à profissão e diversos Órgãos Públicos.
      COMPETÊNCIAS:
      I – Produz e capta imagens em movimento;

      II – Opera câmeras e equipamentos de cinema e vídeo;

      III – Interpreta visualmente os roteiros.
      PERFIL DE EGRESSO:
      O perfil do egresso do curso de Tecnologia em Produção Audiovisual idealizado pela IES busca incentivar uma formação crítica, generalista, reflexiva, humanística e inovadora na concepção de soluções para o o mundo da fotografia e suas vertentes, comprometida com os desafios da sociedade contemporânea e articulado e expressivo na comunicação de conceitos, ideias e soluções. Sendo capaz de identificar as necessidades da comunidade e desenvolver ações, pesquisas e criação dentro de sua área de atuação.
      SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
      Comunicação Interpessoal

      Inteligência Emocional
      Análise e resolução de problemas
      OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
      Os objetivos da extensão do curso de Tecnologia em Produção Audiovisual vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade buscam contribuir com disseminação do saber e da cultura em uma troca com a comunidade locorregional. Preparando o egresso para uma atuação global, focado no mercado de trabalho e atuante junto a comunidade.
      CONTEÚDOS:
      I – Linguagem e expressão em cinema, rádio e tv;

      II – Criação e produção;

      III – Gestão e Direção.
      INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
      REDONDO, Larissa Perfeito B. Edição, pós-produção e direção de arte. São Paulo: Platos Soluções Educacionais S.A., 2021.

      JESUS, Adriano Miranda Vasconcellos D.; CÉ, Otávia A. Produção audiovisual. Porto Alegre: SAGAH, 2019.

      QUEIROZ, Rafaela F C.; FELTRIN, Leonardo F.; BEZERRA, Mariana M. de A.; COSTA, Marina. Teoria da Imagem. Porto Alegre: SAGAH, 2018.

      EDGAR-HUNT, Robert; MARLAND, John; RAWLE, Steven. A Linguagem do Cinema. Porto Alegre: Bookman, 2013.
      TEMPLATE PDCA:
      Aluno e Aluna, essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA. Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue. Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS.
      1.  PLANEJAMENTO (PLAN)
      Antes de definir sua proposta, explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) no link https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Se preferir, pode baixar o documento pelo link https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-09/agenda2030-pt-br.pdf.

      Compreenda a proposta da ONU e engaje-se nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto!

      Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto. Para isso, clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um. É necessário que você escolha pelo menos uma meta. Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos, mas não se restrinja. Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta.

      Feito isso, liste aqui suas escolhas. Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas.

       

      LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO

       
       
       

      DEFINA A PROPOSTA.

      IMERSÃO:

      DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO

       

      Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro.

      SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA

      1.       Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência?

      1.1.     Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular?

      Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1.

      1.2.     É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão.

      Se não for possível deve voltar à pergunta 1.

      1.3.     A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade?

      Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1.

      2.       Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados?

      3.       Onde será realizada a ação?

      4.       Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado?

      5.       Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente?

      6.       Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação?

      7.       Será necessário agendamento?

      8.       Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação?

       
       
      IDEAÇÃO:

      DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO.
       
      PROTOTIPAÇÃO:

      DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO.
       
      IDEIAS E ANOTAÇÕES:
       
      2. REALIZAÇÃO (DO)
      CRONOGRAMA:
      ATIVIDADES PER. 1 PER. 2 PER. 3 PER.4
               
               
               
               
               
      3. VERIFICAÇÃO (CHECK)
      Planejamento:
      Imersão realizada?
      () SIM
      () NÃO
      Ideação realizada?
      () SIM
      () NÃO
      Prototipação realizada?
      () SIM
      () NÃO
      Planejamento está ok?
      () SIM
      () NÃO
      Realização:
      Cronograma realizado?
      () SIM
      () NÃO
      Cronograma atende a realização do projeto?
      () SIM
      () NÃO
      Verificação:
      Cronograma atende a realização do projeto?
      () SIM
      () NÃO
      Projeto atende a proposta da instituição escolhida?
      () SIM
      () NÃO
      Houve necessidade de mudança de estratégia?
      () SIM
      () NÃO
      Em caso positivo, mencione as mudanças e novas estratégias?
       
      4. AÇÃO (ACT)
      AÇÃO PROPOSTA:
       
      REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

      CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual.
       

       

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      Opção de Portfólio

      Portfólio Completo, Portfólio Completo + Correções

      19 avaliações para Projeto de Extensão I Produção Audiovisual

      1. João (comprador verificado) –

        Preço justo, encontrei o melhor custo-benefício aqui.

      2. Carlos (comprador verificado) –

        Estou extremamente satisfeito com o Portfólio Individual Projeto de Extensão. A qualidade do trabalho entregue foi impecável, sem qualquer indício de plágio. Fiquei impressionado com a atenção aos detalhes e a organização do conteúdo

      3. Vasco (comprador verificado) –

        Produto de alta qualidade, superou minhas expectativas.

      4. Manuel (comprador verificado) –

        Produto de alta qualidade, recomendo a todos os interessados.

      5. Antônio (comprador verificado) –

        Preço justo, encontrei o melhor custo-benefício aqui.

      6. Clara (comprador verificado) –

        Estou muito satisfeito com minha compra, obrigado!

      7. Sara (comprador verificado) –

        Site de fácil navegação, processo de compra simples e rápido.

      8. Beatriz (comprador verificado) –

        Excelente opção de compra online, recomendo a todos.

      9. Marta (comprador verificado) –

        Atendimento cortês e profissional, resolveram todas as minhas dúvidas.

      10. Beatriz (comprador verificado) –

        Vlw

      11. Paulo (comprador verificado) –

        Preço competitivo, encontrei o melhor valor aqui.

      12. David (comprador verificado) –

        O trabalho entregue foi de altíssima qualidade, sem qualquer traço de plágio. Além disso, a equipe responsável pelo projeto foi muito profissional e atenciosa.

      13. Rui (comprador verificado) –

        A equipe responsável pelo projeto foi muito profissional

      14. Henrique (comprador verificado) –

        Preço justo pelo produto recebido.

      15. Francisco (comprador verificado) –

        Processo de compra seguro e confiável, me senti tranquilo.

      16. Ricardo (comprador verificado) –

        Site de fácil navegação, processo de compra simples. Recomendo com ctz

      17. Daniel (comprador verificado) –

        Estou extremamente satisfeito com o Portfólio Individual Projeto de Extensão. A qualidade do trabalho entregue foi impecável, sem qualquer indício de plágio. Fiquei impressionado com a atenção aos detalhes e a organização do conteúdo

      18. fabricia –

        ok

      19. Tomás (comprador verificado) –

        Muito bom.

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