Projeto de Extensão de Investigação e Perícia Criminal
Investigação e Perícia Criminal é um curso tecnólogo que combina ciências forenses, direito, criminologia e análise de evidências, formando um profissional capaz de atuar em suporte técnico a processos de segurança pública e justiça. Os modelos de projeto de extensão disponíveis aqui vêm em Word editável e PDF, estruturados nas normas ABNT, para que o aluno parta de uma base sólida e adapte o conteúdo ao contexto pesquisado. A metodologia PDCA organiza as etapas do trabalho e muitos modelos incluem conexão com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, exigência crescente nas instituições EAD. Os temas mais frequentes envolvem educação sobre segurança pública, orientação comunitária sobre crimes digitais ou análise de procedimentos periciais em estudos de caso. Navegue pelos semestres abaixo e escolha o modelo que mais se aproxima do enunciado da sua disciplina.
Modelos disponíveis de Projeto de Extensão de Investigação e Perícia Criminal
Modelos específicos de Projeto de Extensão de Investigação e Perícia Criminal
Por Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Por tema de intervenção
Como fazer o projeto de extensão de Investigação e Perícia Criminal passo a passo
Comece olhando um problema concreto da sua cidade, por exemplo, a falta de orientação sobre preservação de local de crime entre seguranças de condomínio, ou jovens de escola pública que não sabem como registrar um boletim de ocorrência nem como funciona a cadeia de custódia de uma prova.
- Faça o diagnóstico com dados reais: consulte boletins do Anuário Brasileiro de Segurança Pública, mapas de criminalidade do estado e converse com a delegacia ou o IML do bairro para entender qual lacuna existe ali.
- Defina o público-alvo (alunos do ensino médio, agentes comunitários, porteiros) e o objetivo claro, como ensinar a não contaminar um vestígio antes da chegada da perícia.
- Planeje a ação usando o ciclo PDCA: planeje a oficina, execute uma versão piloto, cheque com um questionário o que o público aprendeu e ajuste o material antes de repetir.
- Fundamente tudo em referências da área, como o Código de Processo Penal, manuais de criminalística e cartilhas da Senasp, formatando citações e referências pelas normas ABNT (NBR 6023 e 10520).
- Registre os resultados com fotos, listas de presença e depoimentos, e conclua mostrando o impacto concreto na comunidade atendida.
Nos primeiros semestres você trabalha temas mais simples (preservação de local, noções de prova), e conforme avança no curso o projeto ganha profundidade técnica, chegando à análise documentoscópica, papiloscopia e laudos periciais nos semestres finais.
Ideias de tema para o projeto de extensão de Investigação e Perícia Criminal
Veja sete ações reais que você pode levar para uma escola, empresa ou comunidade:
- Oficina em escola pública ensinando adolescentes a preservar um local de ocorrência e a importância da cadeia de custódia.
- Palestra para porteiros e zeladores de condomínio sobre como agir e o que não tocar diante de um arrombamento.
- Cartilha comunitária explicando como reconhecer golpes e fraudes documentais (carteiras e comprovantes falsos).
- Mutirão de coleta de impressões digitais educativa em feira de ciências, mostrando noções de papiloscopia.
- Campanha em comércio local sobre segurança de câmeras e registro correto de imagens para prova.
- Roda de conversa com mulheres do bairro sobre como documentar provas de violência doméstica.
- Workshop para grupo de motoristas de aplicativo ensinando a registrar evidências após um assalto.
Perguntas frequentes
O que é esperado no projeto de extensão de Investigação e Perícia Criminal?
O aluno precisa identificar um problema ligado à segurança pública, crimes digitais, violência ou procedimentos periciais e propor uma ação de orientação ou análise com impacto social. Não é necessário simular uma investigação real: ações educativas com comunidades, escolas ou instituições são o caminho mais comum e aceito pelas faculdades EAD. O modelo em Word editável já organiza essa estrutura.
Posso desenvolver o projeto sem ter contato direto com a polícia ou com o sistema judiciário?
Sim. A maioria das propostas de extensão nesse curso é desenvolvida com base em dados públicos, como ocorrências registradas em portais de transparência, relatórios de segurança pública ou entrevistas com profissionais feitas de forma remota. O modelo já traz campos para registrar a metodologia de pesquisa usada, facilitando a fundamentação mesmo sem acesso presencial a órgãos da segurança.
Como a metodologia PDCA se aplica a um projeto de Perícia Criminal?
No Planejar, o aluno descreve o problema identificado (por exemplo, baixo conhecimento da comunidade sobre crimes digitais) e define os objetivos da ação. No Executar, registra as atividades realizadas ou propostas. No Verificar, analisa os resultados ou indicadores de impacto. No Agir, aponta ajustes para dar continuidade ou replicar a ação em outro contexto.
O modelo vem formatado em ABNT com capa, sumário e referências?
Sim. Cada arquivo em Word editável e PDF já traz capa, folha de rosto, sumário automático, margens e lista de referências configurados no padrão ABNT. Você ajusta os dados do projeto e, se a sua faculdade pedir algum elemento adicional específico, basta incluir no documento sem refazer a formatação inteira.
Posso tratar de crimes cibernéticos no projeto de extensão mesmo em semestres iniciais?
Sim, desde que o enfoque seja educativo e preventivo, não técnico-forense avançado. Ações de orientação sobre golpes digitais, phishing e proteção de dados pessoais são bem aceitas em semestres iniciais por serem acessíveis ao aluno e relevantes para a comunidade. O modelo já orienta como estruturar esse tipo de proposta com fundamentação teórica adequada.
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