Projeto de extensão II Letras Português

Projeto de Extensão II Letras Português editável para baixar em Word e PDF

Com a estrutura da execução já montada, você parte direto pra registrar as rodas de leitura na comunidade e economiza as horas que sumiriam na formatação. Com o Projeto de Extensão II Letras Português, você adapta cada seção ao seu caso.

O Projeto de Extensão II Letras Português é o modelo acadêmico da etapa de execução da extensão universitária, quando o aluno tira o plano do papel e realiza a ação na comunidade. O módulo registra o que foi feito, com quem e quais resultados de leitura e escrita apareceram. É comum que o tema seja rodas de leitura e produção de textos com turmas de EJA numa biblioteca comunitária. Se você já tentou montar o portfólio sozinho e viu o tempo escorrer na formatação, este modelo resolve isso, ainda mais na metade do semestre. Ele chega nas normas ABNT, em Word (.docx) editável e PDF. Você adapta cada seção à sua ação, do público atendido ao relatório final.

O que é a execução da extensão em Letras Português

A execução é a fase em que o projeto de extensão em Letras Português sai do planejamento e vira ação real com a comunidade. Aqui o aluno conduz as oficinas, aplica as atividades de leitura e escrita e observa como o público responde. É o momento de colocar a mediação de linguagem em prática, não só descrevê-la no papel. Convém revisar o projeto extensionista I de Letras Português para manter a coerência.

Nesta etapa, você documenta cada encontro: quem participou, que textos foram lidos e o que mudou na produção dos alunos atendidos. O Projeto de Extensão II Letras Português já vem formatado nas normas ABNT.

Como estruturar a execução da ação na comunidade

Organizar a execução exige transformar o plano do módulo anterior em encontros concretos com o público. Cada passo abaixo prepara o registro que sustenta a continuidade do trabalho. O passo seguinte é o projeto extensionista III de Letras Português.

1. Confirme parceiros e local, como a biblioteca comunitária ou a escola de EJA
2. Reúna os materiais de leitura e as atividades de escrita planejadas
3. Aplique a primeira oficina e registre a participação do público
4. Ajuste a linguagem e o ritmo conforme a resposta dos participantes
5. Anote evidências: fotos, textos produzidos e falas dos atendidos

O que vem dentro do Projeto de Extensão II de Letras Português

O modelo segue o ciclo PDCA aplicado à extensão, do diagnóstico à avaliação final. Cada seção já vem titulada e formatada para você preencher com a sua ação de linguagem. Compare os formatos consultando outros modelos de Projeto de Extensão de Letras Português.

Você encontra outros módulos e cursos organizados. Tudo isso já vem organizado no formato de portfólio individual, editável para você personalizar com os seus dados e enviar como entrega da disciplina.

Temas de ação para a execução em Letras Português

Os temas abaixo funcionam como ponto de partida para a sua intervenção de linguagem. Escolha um que combine com o público e o local que você já atende. A base técnica vem de referências como o site oficial da Capes.

1. Rodas de leitura com turmas de EJA na biblioteca do bairro
2. Oficina de escrita de currículos para jovens em busca de emprego
3. Contação de histórias em creche ou escola de ensino fundamental
4. Revisão de textos para pequenos empreendedores e associações locais
5. Grupo de leitura de literatura brasileira em centro comunitário

Modelo de Projeto de Extensão II Letras Português para baixar

O modelo para baixar entrega a estrutura da etapa de execução já editável em Word (.docx) editável e PDF. Você recebe capa, seções do ciclo PDCA e referências formatadas nas normas ABNT. Basta substituir os dados da sua oficina de leitura e escrita pelos exemplos que já vêm no arquivo, sem começar de uma página em branco.

Depois de baixar, ajuste o público atendido, o local e as atividades de linguagem que você conduziu na comunidade. As fontes técnicas dão respaldo à sua análise, como os periódicos indexados, que reúne pesquisa sobre letramento e ensino de português.

Erros comuns no Projeto de Extensão II Letras Português

O erro mais frequente é descrever a ação de forma vaga, sem evidências concretas do que aconteceu nas oficinas. A execução pede relato datado, com participação registrada e amostras de leitura e escrita dos atendidos. Outro deslize é confundir esta etapa com o planejamento e esquecer de mostrar os resultados reais na comunidade. A carga é definida em norma: no mínimo 10% da carga horária, conforme a Resolução CNE/CES nº 7/2018 do MEC.

Também é comum ignorar a carga horária extensionista exigida.

Perguntas frequentes sobre o Projeto de Extensão II de Letras Português

Do diagnóstico ao relatório final, este modelo acompanha cada etapa da sua ação de leitura e escrita na comunidade, para você registrar o que fez sem se perder na formatação. Você adapta o público, o local e as oficinas, mantendo o portfólio coerente e nas normas ABNT. Veja também os outros módulos de Letras Português disponíveis e monte o seu ciclo completo de extensão. Veja mais projetos de extensão para baixar.